Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Prevención de situaciones de riesgo
Subtema: Las adicciones afectan a la comunidad educativa

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre las condiciones del contexto familiar y comunitario que representan situaciones de riesgo a la salud, a la seguridad y al medio ambiente para el autocuidado y el bienestar colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema de las adicciones y su impacto en la comunidad educativa.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las adicciones conocidas y las posibles consecuencias.


• Actividad artística: creación de un mural colectivo que represente las adicciones y sus efectos negativos.

Sesión 2:

• Reflexión sobre las condiciones del contexto familiar y comunitario que pueden llevar a situaciones de riesgo.


• Análisis de situaciones concretas de la comunidad que puedan favorecer el desarrollo de adicciones.


• Debate grupal sobre las posibles soluciones y medidas de prevención.

Sesión 3:

• Investigación en grupos sobre las diferentes adicciones y sus consecuencias.


• Elaboración de un folleto informativo sobre una adicción específica.


• Presentación de los folletos al resto de la clase.

Sesión 4:

• Exposición en grupo sobre las medidas de prevención y acciones llevadas a cabo por personas o instituciones para combatir las adicciones en la comunidad.


• Debate sobre la eficacia de estas medidas y posibles mejoras.


• Realización de una actividad artística individual que represente la importancia de la prevención de adicciones.

Sesión 5:

• Evaluación grupal de lo aprendido