Valoración de la biodiversidad

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de la biodiversidad

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo (PDA): Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y de la problemática: falta de valoración y reconocimiento de la biodiversidad y su cuidado para preservarla.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por biodiversidad y su importancia.


• Formación de equipos y asignación de roles para trabajos posteriores.


• Planteamiento del problema a resolver: ¿Cómo podemos fomentar la valoración y el cuidado de la biodiversidad en nuestro entorno?


• Entrega de material de apoyo sobre la biodiversidad y su importancia.

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación en equipo sobre la biodiversidad en la localidad, entidad, México y el mundo.


• Análisis de la información recopilada y selección de la más relevante.


• Elaboración de presentaciones en diferentes formatos (infografías, posters, videos, etc.) para compartir y difundir la importancia de la biodiversidad.

Sesión 3 (45 minutos):

• Presentación de las investigaciones realizadas por cada equipo.


• Reflexión y discusión sobre la importancia de la biodiversidad y su relación con la vida humana y de las demás especies.


• Identificación de acciones sustentables que contribuyan a la preservación de la biodiversida