Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo: Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática interdisciplinar: Falta de reconocimiento de la identidad propia y la de los demás.

Duración de la clase: 9 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Estructura y funcionamiento del sistema digestivo.


• Introducción a la problemática de identidad propia y de los demás.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del sistema digestivo y la importancia de una alimentación saludable.

Sesión 2:

• Investigación individual o en grupos pequeños sobre el sistema digestivo.


• Actividad: Crear un mapa conceptual o una infografía que represente la estructura del sistema digestivo y sus funciones.

Sesión 3:

• Socialización de los resultados de la investigación.


• Relacionar la estructura y función del sistema digestivo con el sistema circulatorio.


• Actividad: Realizar un juego de asociación entre órganos del sistema digestivo y del sistema circulatorio.

Sesión 4:

• Actividad práctica: Elaborar un modelo del sistema digestivo con materiales reciclados.


• Promover la igualdad de género en la elección de roles y tareas durante la actividad práctica.

Sesión 5:

• Realizar una v