Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.

Plan de clase

Title: Explorando el Mundo a Través de Nuestras Manos

Grado: Preescolar 1º (3 a 6 años de edad)

Duración de la Sesión: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumno explore y manipule objetos, herramientas y materiales de distintas formas, texturas y tamaños, en un ambiente lúdico y creativo, fomentando el desarrollo de su precisión, coordinación y atención.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Enfoque Interdisciplinario: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico

Secuencia Didáctica:

Inicio (10 minutos)

1. Bienvenida Creativa: Iniciar con una ronda de saludos donde cada estudiante debe realizar un movimiento creativo con sus manos al pasar el saludo al compañero siguiente.

   
   



2. Sensibilización: Mostrar brevemente imágenes de niños usando diferentes objetos y herramientas en actividades cotidianas y lúdicas. Formular preguntas como "¿Qué ven en estas imágenes?", "¿Cómo creen que se sienten al hacer estas actividades?" para estimular el pensamiento crítico y la empatía.

   
   

Desarrollo (25 minutos)

1. Estaciones de Exploración:
   
   
   • Estación 1: Texturas y Formas: Aquí los niños interactuarán con materiales de diversas texturas (suaves, ásperas, pegajosas) y formas (redondas, cuadradas, irregulares). La actividad será libre pero guiada para fomentar la exploración consciente.
   
   
   • Estación 2: Herramientas Creativas: Proporcionar pinceles, cucharas, esponjas y permitir que los niños las utilicen para pintar sobre un gran papel en el suelo, fomentando la colaboración y la expresión artística.
   
   
   • Estación 3: Construcción: Usar bloques de construcción de diferentes tamaños y formas para crear estructuras,