Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Medidas de Prevención de Accidentes y Cuidado de la Integridad Personal y Colectiva

Contexto Educativo:
Preescolar 1º (3 a 6 años)

Duración:
45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos compartan con sus compañeros ideas sobre cómo cuidar su integridad personal y la de los demás, y con ayuda, las pongan en práctica.

Metodología: Aprendizaje-servicio (ApS)

Enfoque Interdisciplinar: Vida Saludable e Igualdad de Género

Contenidos:

• Identificación de situaciones de riesgo en el hogar y la escuela.


• Medidas básicas de prevención de accidentes.


• Valor de la cooperación y la responsabilidad compartida en el cuidado colectivo.

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de la Problemática:
     Se inicia con un cuento corto sobre un personaje que se lastima por no tomar precauciones en su hogar, destacando la importancia de cuidarse a sí mismo y a los demás.
   
   
   • Reflexión Guiada:
     Preguntas como "¿Qué podría haber hecho el personaje para no lastimarse?", "¿Cómo podemos ayudar a nuestros amigos a no lastimarse?", para incentivar la reflexión y la participación.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad Participativa:
     "El Juego de las Precauciones": Se divide al grupo en equipos pequeños. Con material visual y objetos seguros, cada equipo debe representar una escena donde identifiquen un riesgo y cómo prevenirlo, resaltando la cooperación y el cuidado mutuo.
   
   
   • Construcción de Diálogo:
     Después de cada representación, se promueve un diálogo sobre las diferencias y semejanzas en el cuidado de niñas y niños, enfatizando la igualdad de género en el