Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: "Sabores y colores de nuestra salud"

Grado: Preescolar 3º (Niños de 3 a 6 años de edad)

Duración de la sesión: 45 minutos

Objetivo (PDA): El alumno obtendrá información de diversas fuentes, acerca de los factores que favorecen estilos de vida saludable, destacando el consumo de alimentos nutritivos y de agua simple potable, entre otros.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Vida saludable e Inclusión

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación interactiva: Iniciar con un saludo musical que invite a los niños a participar activamente. Luego, presentar una breve historia animada que introduzca a los niños en el mundo de los alimentos saludables, usando personajes amigables como frutas y verduras. Esta actividad buscará captar la atención de los niños y prepararlos para el tema del día.
   
   
   • Diálogo inicial: Preguntar a los niños sobre sus alimentos y bebidas favoritos y dialogar brevemente sobre si conocen algunos que sean saludables.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Taller práctico "Mis alimentos amigos": Dividir la clase en pequeños grupos y proporcionarles una variedad de alimentos de juguete o imágenes de alimentos y bebidas. Cada grupo deberá clasificarlos en "saludables" y "menos saludables", guiándose por pictogramas sencillos que indiquen elementos como frutas, verduras, cereales, etc. Los maestros asistirán y guiarán la reflexión en cada grupo.
   
   
   • Construyendo juntos: Cada grupo creará un "Plato del bien comer" utilizando recortes de revistas y dibujos para representar una comida saludable. Se enfatizará en la inclusión de todos los