Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
CinthiaBerenice López- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Título de la sesión: "Todos somos únicos y valiosos"
Grado: 1º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Reconoce que todas las personas son únicas, valiosas y tienen el derecho humano de ser parte de familias, grupos escolares, comunidades y pueblos, lo cual es parte de sus derechos humanos.
Introducción (10 minutos)
- Actividad de arranque: Iniciaré la clase con una dinámica llamada "El círculo de los elogios", donde los alumnos, formando un círculo, dirán algo que les gusta de la persona a su derecha. Esto fomentará un ambiente de respeto y aprecio por la diversidad desde el inicio.
Desarrollo (25 minutos)
Mini charla: Compartiré una historia corta sobre niños y niñas de diferentes partes del mundo, destacando sus diferencias y las cosas en común que comparten, especialmente en cuanto a derechos y necesidades.
Aprendizaje Basado en Problemas: Presentaré un problema sencillo: "En la escuela hay un nuevo estudiante de otro país, algunos niños no quieren jugar con él porque es diferente". Dividiré a los alumnos en pequeños grupos y les pediré que piensen en soluciones para que todos los niños jueguen juntos y se sientan parte del grupo.
Reflexión grupal: Cada grupo compartirá sus soluciones. Juntos, reflexionaremos sobre cómo estas soluciones promueven la inclusión y el respeto por los derechos de todos.
Cierre (10 minutos)
Creación de un mural colectivo: Los alumnos dibujarán en una hoja algo que los haga únicos y, luego, juntaremos todas las hojas en un gran mural titulado "Nuestra diversidad nos une". Este mural quedará expuesto en el aula como recordatorio de lo aprendido.
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