Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
ROCIO PEÑA- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Sesión 1 de 2: Consumo de Alimentos y Bebidas que Benefician la Salud
Grado: Preescolar 3º (3 a 6 años de edad)
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que el alumno obtenga información de diversas fuentes acerca de los factores que favorecen estilos de vida saludable, poniendo especial enfoque en el consumo de alimentos nutritivos y de agua simple potable.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque: Vida Saludable
Desarrollo de la Sesión
Inicio: 10 minutos
Motivación y sensibilización: Comenzaremos con un breve cuento sobre un niño/a que descubre una variedad de alimentos mágicos en su jardín, destacando cómo estos lo hacen sentir más fuerte y feliz. Se utilizará lenguaje sencillo y se apoyará con imágenes coloridas para captar la atención de los niños.
Lluvia de ideas: Después del cuento, se preguntará a los niños qué alimentos recuerdan del cuento y cuáles les gustaría probar, fomentando la participación activa.
Desarrollo: 25 minutos
Exploración de alimentos:
- Actividad 1: Se presentarán varios alimentos reales y de juguete, clasificados en grupos (frutas, verduras, cereales, leguminosas, y alimentos de origen animal), y se invitará a los niños a explorarlos utilizando los sentidos (vista, tacto, olor).
- Actividad 2: Se realizará un juego interactivo donde los niños deberán clasificar los alimentos en "saludables" y "menos saludables" basándose en lo aprendido sobre cómo los alimentos benefician su salud.
Contexto sociocultural:
- Discusión guiada: Se hablará brevemente sobre cómo en diferentes culturas se consumen distintos alimentos saludables. Se m