Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Grado: 3º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque: Pensamiento Crítico

Interdisciplinariedad: Valores

Desarrollo de la Sesión:

1. Introducción (10 minutos)

• Actividad: Arranque creativo donde los alumnos, en círculo, expresen qué valores consideran importantes en su aula.


• Objetivo: Activar conocimientos previos y generar interés en el tema.


• Método: Diálogo guiado por el docente, quien anotará en la pizarra los valores mencionados.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Actividad 1: Exposición breve del docente sobre la importancia del diálogo y la toma de acuerdos en la comunidad escolar.


• Actividad 2: En grupos pequeños, los alumnos discutirán y elegirán uno de los valores listados en la introducción para desarrollar un proyecto comunitario en su aula.
  
  
  • Roles: Moderador, escriba, portavoz.
  
  
  • Herramientas: Hojas de papel, marcadores, pizarrón blanco o rotafolios.
  
  
  
  


• Objetivo: Practicar el diálogo constructivo y la toma de decisiones en equipo.


• Metodología: Los estudiantes utilizarán las pautas de diálogo aprendidas para expresar sus puntos de vista, escuchar activamente y llegar a acuerdos.

3. Cierre (10 minutos)

• Actividad: Presentación de los proyectos comunitarios por cada grupo