Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Yeni Adamari López
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con distintas personas en situaciones diversas, y establecen acuerdos para la participación, la organización y la convivencia.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 6: Interacción con personas de diversos contextos


Grado: Preescolar 2º (3 a 6 años de edad)


Duración: 45 minutos


Objetivo (PDA): Que los alumnos interactúen con distintas personas en situaciones diversas, estableciendo acuerdos para la participación, la organización y la convivencia.


Metodología: Aprendizaje Servicio y Enfoque de Interculturalidad Crítica


Interdisciplinariedad: Artes y Experiencias Estéticas




Desarrollo de la Sesión


1. Bienvenida y sensibilización (10 minutos)


Actividad: La Ronda de los Buenos Días.



  • Descripción: Formar un círculo con todos los alumnos y el docente. Cada niño saludará a su compañero de al lado con un saludo creativo (puede ser un saludo en diferentes idiomas, un gesto amable, o una pequeña danza), mostrando la diversidad de formas de saludar y comunicarse.

  • Objetivo: Fomentar la aceptación de la diversidad desde las primeras interacciones del día y la apertura hacia distintas culturas.


2. Cuento Interactivo (15 minutos)


Actividad: "El jardín de las culturas"



  • Descripción: Narración de un cuento donde personajes de diversas culturas trabajan juntos para crear el jardín más hermoso. Cada cultura aporta algo único. Después de contar el cuento, se dialoga sobre las moralejas relacionadas con la diversidad y el trabajo en equipo.

  • Objetivo: Reflexionar sobre la riqueza que aporta cada cultura y la importancia de trabajar juntos respetando nuestras diferencias.


3. Actividad Artística (15 minutos)


Actividad: Mi aporte al jardín multicultural.



  • Descripción: Los niños crearán flores de papel de colores, cada color representando un