"Explorando el Mundo de las Mezclas"

Lucero Loga
Primaria 4º Grado Saberes y pensamiento científico 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Formación de mezclas y sus propiedades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con mezclas de diversos materiales y proporciones, para identificar sus propiedades de color y sabor.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de Sesión 1: "Explorando el Mundo de las Mezclas"


Grado: Primaria 4º


Duración: 45 minutos


Objetivo (PDA):


Experimentar con mezclas de diversos materiales y proporciones para identificar sus propiedades de color y sabor, fomentando el respeto, la colaboración y el diálogo entre culturas.


Metodología: Aprendizaje por Indagación


Introducción (10 minutos):



  1. Activación de conocimientos previos: Preguntar a los alumnos si han ayudado en la cocina mezclando ingredientes. Discutir brevemente sobre lo que sucede al mezclar distintos ingredientes (cambio de color, sabor, etc.).



  2. Presentación del problema: Plantear una situación donde deban preparar una bebida o receta utilizando ingredientes de diferentes culturas sin conocer previamente el resultado de su mezcla.




Desarrollo (25 minutos):



  1. Experimentación en grupos: Dividir la clase en equipos pequeños. Entregar a cada equipo materiales diversos (ingredientes comestibles de colores y sabores diferentes, agua, cucharas, vasos transparentes, etc.) para crear mezclas. Instruirlos para que anoten sus observaciones sobre los cambios de color y sabor.



    • Incorporación de la interculturalidad: Cada equipo trabajará con ingredientes típicos de diferentes culturas (ej. cacao, curry, maíz azul, etc.), promoviendo el respeto y valoración de la diversidad.



  2. Reflexión y diálogo intercultural: Después de la experimentación, fomentar una discusión sobre cómo los ingredientes de diferentes culturas pueden combinarse para crear algo nuevo y delicioso, así como las similitudes y diferencias en las preferencias de sabor y color entre culturas.




Cierre (10 min