Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Esmeralda Bautista
Primaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce características que le hacen a una persona diferente y a la vez única, para favorecer la construcción de su identidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de Sesión Educativa


Grado: 3º de Primaria
Duración: 45 minutos
Asignatura: Formación Cívica y Ética
Contenido: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Metodología: Aprendizaje servicio
Objetivo (PDA): Que el alumno reconozca características que le hacen a una persona diferente y a la vez única, para favorecer la construcción de su identidad.



Desarrollo de la Sesión:


Inicio (10 minutos):



  1. Actividad de sensibilización: Se comenzará con una dinámica en círculo donde cada alumno compartirá algo único sobre sí mismo (puede ser un hobby, una habilidad, etc.). Esta actividad permite abrir un espacio de confianza y reconocimiento de la diversidad en la sala.



  2. Planteamiento del problema: Se dialogará sobre cómo el desinterés puede afectar nuestras relaciones y cómo la apreciación de las diferencias nos enriquece como comunidad.




Desarrollo (25 minutos):



  1. Exploración de contenidos mediante historias: Se narrará una breve historia que muestre distintas formas de ser, pensar, actuar y relacionarse, resaltando la importancia de la inclusión y del pensamiento crítico.



  2. Aprendizaje servicio en práctica: Los estudiantes se dividirán en pequeños grupos. Cada grupo pensará en una acción concreta que pueda realizar en la escuela o la comunidad para promover la inclusión y el aprecio por las diferencias. Los estudiantes deberán planificar cómo llevar a cabo esta acción y cómo esta actividad les ayuda a entender mejor el contenido discutido.




Cierre (10 minutos):



  1. Reflexión guiada: Se realizará una plenaria donde los alumnos compartirán qué aprendieron sobre la importancia de re