Alimentación saludable, con base en el Plato del Bien Comer, así como prácticas culturales y la toma de decisiones encaminadas a favorecer la salud y el medio ambiente y la economía familiar.

Plan de clase

Planeación de Sesión Educativa: Alimentación Saludable y Prácticas Sostenibles

Grado: 4º de Primaria

Duración: 45 minutos

Sesión: 1 de 2

Objetivo de la Sesión (PDA): Los alumnos identificarán y analizarán la influencia de diversos medios de comunicación o redes sociales en el consumo de alimentos con alto contenido de grasa, azúcares y sal, así como su impacto en la salud. Tomarán decisiones que mejoren tanto su alimentación como la economía personal y familiar.

Fase 1: Motivación y Exploración (10 minutos)

Actividades:

1. Inicio de Conversación: Iniciar con preguntas dirigidas a los alumnos sobre sus snacks o comidas favoritas, preguntando por qué les gustan y cómo creen que afectan su salud y la economía de sus familias.

   
   



2. Visualización de Contenido: Mostrar breves videos o imágenes de publicidades de alimentos poco saludables y cómo estos son promocionados en medios de comunicación y redes sociales.

   
   

Fase 2: Investigación y Análisis (15 minutos)

Actividades:

1. Investigación en Grupos Pequeños: Dividir la clase en grupos pequeños y asignar a cada uno la tarea de investigar el Plato del Bien Comer, enfocándose en uno de los tres grupos de alimentos. Deberán explicar por qué es importante ese grupo de alimentos para la salud.

   
   



2. Análisis de Publicidad: Cada grupo deberá elegir un anuncio (previamente proporcionado por el docente) de alimentos poco saludables y analizar cómo este puede influenciar a las personas a consumirlo, discutiendo los componentes poco saludables que contiene.

   
   

Fase 3: Aplicación y Reflexión (15 minutos)

Actividades:

1. Creación de un Anuncio Saludable: Utilizando la infor