Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza

Objetivo PDA: Dialoga acerca de las responsabilidades hacia la naturaleza y muestra respeto, cuidado y empatía hacia sus componentes, proponiendo acciones a favor de la naturaleza en general, y de los seres vivos, en particular en la medida de sus posibilidades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque interdisciplinar: Vida saludable y Pensamiento crítico
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la importancia del respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza.

• Presentación del problema: los alumnos desperdician el agua.


• Breve explicación del problema y sus consecuencias.


• Diálogo en grupo sobre la relevancia de cuidar y respetar el agua y otros recursos naturales.


• Actividad de reflexión individual: ¿Cómo puedo mostrar respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza en mi vida diaria?

Sesión 2:
Tema: Consecuencias del desperdicio de agua y acciones para su cuidado.

• Revisión de las reflexiones individuales de la sesión anterior.


• Exposición de las reflexiones y discusión en grupo.


• Presentación de las consecuencias del desperdicio de agua en la naturaleza y en nuestra vida cotidiana.


• Actividad en grupo: Diseñar un cartel o folleto que promueva el cuidado del agua y proponga acciones para evitar su desperdicio.

Sesión 3:
Tema: Respeto y cuidado hacia los seres vivos y su entorno.

• Revisión y evaluación de los carteles o folletos realizados en la sesión anterior.


• Diálogo en grupo sobre la interdependencia entre los seres vivos y su entorno.


• Actividad en parejas: Investigar y presentar ejemplos concretos de cómo podemos