Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria

Plan de clase

Planeación de Sesión Educativa para Preescolar 2º

Título de la Sesión: Descubriendo Nuestras Voces

Duración: 45 minutos

Fecha: [Fecha de realización]

Grado: Preescolar 2º (3 a 6 años)

Docente: [Nombre del Docente]

Objetivo (Perfil de Aprendizaje Deseado - PDA): Al finalizar la sesión, el alumno será capaz de manifestar oralmente y de manera clara sus necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas, que construye en la convivencia diaria, y se dará a entender usando distintos lenguajes.

Contenido:

• Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Metodología: Proyecto Comunitario

Interdisciplinariedad: Lectoescritura

Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

• Saludo y bienvenida de manera cálida y entusiasta.


• Presentación del objetivo de la sesión: "Hoy vamos a aprender a compartir lo que sentimos, lo que nos gusta y lo que pensamos, con nuestros amigos y maestros."

2. Actividad Principal (25 minutos)

Actividad 1: El Círculo de las Emociones

• Los niños se sientan en círculo.


• Se introduce una "pelota de las emociones" que al ser pasada, el niño que la recibe debe expresar una emoción que haya sentido recientemente y explicar por qué la sintió, utilizando oraciones completas y claras.


• Reforzamiento de la expresión oral mediante preguntas de seguimiento que fomenten la narrativa personal y el pensamiento crítico sobre sus propias emociones y experiencias.

Actividad 2: La Galería de Gustos y Saberes

• Creación de una "galería" en el pizarrón con d