Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.

Elizabeth Mendez
Secundaria 2º Grado Lenguajes Español 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en un debate acerca de algunas expresiones de violencia —como la de género—presentes en las familias y la escuela, para argumentar una postura de rechazo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de Sesión de Clase: "Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia"


Nivel Educativo: Secundaria 2º grado


Duración: 50 minutos


Fecha:


Asignatura: Español


Objetivo (PDA): Participa en un debate acerca de algunas expresiones de violencia —como la de género— presentes en las familias y la escuela, para argumentar una postura de rechazo.


Metodología: Proyecto comunitario


Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.



FASE 1: INICIO (10 minutos)



  • Actividad de sensibilización: Se iniciará con un breve video que muestre situaciones cotidianas donde se perciba la violencia de manera sutil, pidiendo a los alumnos que identifiquen estos actos y reflexionen sobre cómo se sienten al respecto.



  • Introducción al tema: Se explicará que el objetivo de la sesión es entender cómo la comunicación asertiva y dialógica puede ser una herramienta poderosa para erradicar expresiones de violencia en nuestro entorno.



  • Objetivo de aprendizaje: Se compartirá con los alumnos el objetivo de la sesión, enfatizando la importancia de participar activamente en el debate que se realizará.





FASE 2: DESARROLLO (30 minutos)



  1. Presentación y análisis de casos: En grupos pequeños, los alumnos leerán fragmentos de textos o diálogos donde se ejemplifiquen situaciones de violencia verbal o psicológica. Posteriormente, analizarán las situaciones y discutirán formas en las que la comunicación asertiva podría cambiar el resultado de esas interacciones.



  2. Taller de comunicación asertiva: Se realizará un taller rápido donde se enseñarán técnica