Descubriendo nuestras potencialidades y fortaleciendo nuestras relaciones
Juan Eduardo Pérez- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Título de la clase: Descubriendo nuestras potencialidades y fortaleciendo nuestras relaciones
Grado: Secundaria 1º
Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Objetivo (PDA): Reconoce ideas, gustos, necesidades, posibilidades, intereses, deseos y experiencias, para favorecer el autoconocimiento y descubrimiento de nuevas potencialidades.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema: Los alumnos en general no logran relacionarse entre los demás grupos del colegio.
Enfoque: Inclusión y Vida saludable
Duración de cada sesión: 45 minutos
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Conociéndonos y descubriendo nuestras fortalezas
Objetivo específico: Los alumnos identificarán sus gustos, intereses y fortalezas para favorecer el autoconocimiento.
Actividades:
- Dinámica de presentación: Los alumnos formarán parejas y tendrán 2 minutos para entrevistarse y conocerse. Luego, cada pareja presentará a su compañero al resto del grupo.
- Reflexión en grupo: ¿Qué aprendimos sobre nosotros mismos al hacer esta dinámica? ¿Qué fortalezas descubrimos en nuestros compañeros? ¿Qué habilidades y gustos tenemos en común?
- Actividad individual: Los alumnos completarán una hoja de autoevaluación donde identificarán sus intereses, gustos, necesidades y habilidades. Luego, compartirán sus resultados en pequeños grupos y buscarán puntos en común.
Sesión 2:
Título: Construyendo relaciones positivas
Objetivo específico: Los alumnos reflexionarán sobre la importancia de las relaciones positivas y buscarán estrategias para mejorar sus relaciones con otros grupos del colegio.
Actividades:
- Dinámica colaborativa: Los alumnos formarán grupos interdisciplinarios con compañeros de otros