Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.
EDITH LUNA- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.
Sesión 1: Análisis del actuar de los partidos políticos (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Los alumnos analizarán el actuar de los partidos políticos en relación al acceso a la información, transparencia y rendición de cuentas, con el fin de entender la importancia de exigir una gestión que proteja los datos personales y fortalezca la cultura de la legalidad en México.
Actividades:
Introducción al tema (10 minutos): El docente explicará brevemente el concepto de acceso a la información, transparencia y rendición de cuentas en un gobierno democrático. Además, se planteará el problema principal de la sesión: "Analizar el actuar de los partidos políticos".
Análisis de casos (25 minutos): Los alumnos se dividirán en grupos y recibirán diferentes casos de actuar de partidos políticos en relación a la protección de datos personales y la transparencia. Cada grupo deberá analizar el caso asignado y discutir las posibles implicaciones y consecuencias.
Debate y conclusiones (10 minutos): Se realizará un debate en el que cada grupo expondrá sus conclusiones y se discutirá sobre la importancia de exigir una gestión que respete los derechos de acceso a la información y protección de datos personales.
Sesión 2: Acceso a la información, transparencia y rendición de cuentas (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Los alumnos analizarán el actuar de las organizaciones, gobiernos y servidores públicos en relación al acceso a la información, transparencia y rendición de cuentas, con el fin de entender c