Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Marilu Figueroa
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce algunos factores que permiten conservar la salud y los que la perjudican.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 1: Cuidado de la Salud Personal y Colectiva


Grado: Preescolar 3º


Duración: 45 minutos


Objetivo (PDA): Que los alumnos reconozcan algunos factores que permiten conservar la salud y los que la perjudican, utilizando los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.


Metodología: Aprendizaje-Servicio


Enfoques: Vida Saludable y Pensamiento Crítico


Interdisciplinariedad: Valores




Desarrollo de la Sesión


Inicio (10 minutos):



  1. Presentación del Tema: Iniciar la clase con una pregunta abierta para generar interés: "¿Qué hacemos todos los días para mantenernos sanos y felices?" Permitir que los niños compartan sus ideas.

  2. Introducción al Objetivo de Aprendizaje: Explicar a los niños que hoy aprenderán sobre cómo cuidar su salud y la de los demás a través de la higiene, la limpieza y la actividad física, destacando la importancia de los valores como el respeto y la cooperación.


Desarrollo (25 minutos):



  1. Estación de Higiene: Crear una pequeña estación con materiales para practicar el lavado de manos. Demostrar la técnica correcta y luego permitir que cada niño practique, enfatizando cómo este simple acto puede prevenir enfermedades.

  2. Cuento Interactivo: Narrar un cuento breve sobre un personaje que aprende la importancia de la limpieza personal y el ejercicio, usando ilustraciones y permitiendo que los niños participen activamente con preguntas e ideas.

  3. Actividad Física Divertida: Llevar a cabo una actividad física sencilla y divertida, como una rutina de ejercicios o un baile, demostrando cómo el movimiento es parte esencial de una vida saludable.

  4. **Diálo