Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Elaboración de un Tríptico Informativo sobre la Prevención del Acoso Escolar

Grado: 6º de Primaria
Duración: 45 minutos
Sesión: 1 de 2
Fecha: A definir

Objetivo (PDA): Que los alumnos indaguen y reflexionen sobre las características y funciones de los trípticos informativos, aplicando sus conocimientos para abordar y prevenir el problema colectivo del acoso escolar, a través de una metodología de proyecto comunitario.

1. Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema: Se comenzará con un saludo y la presentación del tema del día, explicando la importancia de aprender a comunicar de manera efectiva información importante para la comunidad.


• Motivación y activación de conocimientos previos: Se realizará una lluvia de ideas breve sobre lo que saben acerca de los trípticos informativos y el acoso escolar. Se les preguntará si conocen casos en los que la información haya ayudado a prevenir o resolver problemas.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Investigación guiada: Los alumnos, organizados en equipos, investigarán en libros y en internet (con supervisión) sobre:

  
  
  
  
  • Definición y características de los trípticos.
  
  
  • Importancia y función de los trípticos informativos.
  
  
  • Datos y estadísticas sobre el acoso escolar.
  
  
  • Consejos y estrategias de prevención del acoso escolar.
  
  
  
  



• Reflexión grupal: Cada equipo compartirá un dato interesante o importante que haya encontrado. Se promoverá una reflexión sobre cómo estas informaciones pueden influir positivamente en la prevención del acoso escolar.

  
  

3. Cierre (10 minutos)

• Puesta en común: Se hará una recapitulación de lo aprendido