Entendimiento mutuo en la escuela.
VALENTINA GAETA DE LA
Ubicación curricular
Contenido Entendimiento mutuo en la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en distintas situaciones para acordar reglas en su familia, la escuela y la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de Sesión 1 de 4: Entendimiento Mutuo en la Escuela
Grado: 3º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Participa en distintas situaciones para acordar reglas en su familia, la escuela y la comunidad.
Introducción (10 minutos)
Actividad: Bienvenida y creación de un ambiente de confianza.
- Descripción: Se iniciará la sesión con una dinámica grupal llamada "La telaraña de la confianza". Los niños, sentados en círculo, se pasarán una bola de estambre mientras comparten algo que les guste de su escuela. Esto formará una red que simbolizará cómo todos estamos conectados y cómo nuestras acciones impactan en los demás.
Desarrollo (25 minutos)
Metodología: Aprendizaje-servicio
Actividad 1: Reconocimiento del entorno.
- Descripción: Se dividirá al grupo en pequeños equipos. Cada equipo, con ayuda de un mapa de la escuela, identificará áreas donde observen problemas de disciplina (por ejemplo, el patio durante el recreo, el comedor, etc.). Se les pedirá tomar notas o dibujar lo que observan.
Actividad 2: Análisis y propuesta.
- Descripción: Utilizando las notas/dibujos previos, los equipos discutirán las posibles causas de los problemas identificados y propondrán soluciones que promuevan un entendimiento mutuo y mejoren la disciplina en esas áreas. Se fomentará el pensamiento crítico con preguntas guía.
Integración Interdisciplinaria:
- Lengua y comunicación: para la expresión clara de sus observaciones y propuestas.
- Educación Socioemocional: para trabajar en equipo y desarrollar empatía.
- Ética y valores: enfocando en la importancia del respeto y la responsabilidad.