Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado

Objetivo (PDA): Descubrir el valor sonoro convencional de las letras y utilizarlo como criterio para organizar la escritura.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de escritura

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:

Introducción (5 minutos):

• Saludo y presentación del tema: Escritura colectiva por medio del dictado.


• Explicación del objetivo de la clase: Descubrir el valor sonoro convencional de las letras y utilizarlo como criterio para organizar la escritura.


• Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la escritura en nuestra vida cotidiana.

Desarrollo (35 minutos):

• Actividad 1: Dictado grupal. Los alumnos se organizarán en pequeños grupos y cada grupo tendrá un papel y un lápiz.


• El docente leerá en voz alta una frase corta y los alumnos deberán escribirla correctamente en su papel.


• Al finalizar, cada grupo leerá su frase en voz alta y se corregirán los posibles errores.


• Actividad 2: Identificación de letras y su valor sonoro. El docente mostrará láminas con diferentes letras e imágenes que comiencen con esa letra.


• Los alumnos deberán identificar la letra y decir el sonido que representa.


• Se promoverá la participación de todos los alumnos.

Cierre (5 minutos):

• Reflexión final sobre la importancia de conocer el valor sonoro de las letras para organizar la escritura.


• Recordatorio del objetivo de la clase.


• Tarea: Los alumnos deberán practicar en casa la escritura de las letras y su valor sonoro.

Sesión 2:

Introducción (5 minut