La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.

Sara Casanova
Secundaria 2º Grado Lenguajes Español 6 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa, mediante un ensayo, una postura crítica sobre necesidades, intereses y problemas de la comunidad, e investiga acciones colectivas a favor de la inclusión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de la sesión 1 de 6: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios


Grado: 2º de Secundaria
Asignatura: Español
Duración: 50 minutos
Fecha: [Incluir fecha específica]


Objetivo (PDA): Que los alumnos expresen, mediante un ensayo, una postura crítica sobre necesidades, intereses y problemas de la comunidad, investigando acciones colectivas a favor de la inclusión y la igualdad de género, con especial atención en el problema de la violencia.



Fase 1: Inicio (10 minutos)


Actividades:



  1. Presentación del proyecto comunitario: Se introducirá el proyecto, destacando la importancia del español como herramienta creativa para expresar y resolver necesidades e intereses comunitarios.



  2. Reflexión grupal: Se realizará una lluvia de ideas sobre los principales problemas que identifican en su comunidad, incentivando la participación de todos los alumnos, asegurándose de que todas las voces sean oídas, promoviendo la inclusión y la igualdad de género. Se hará énfasis en el problema de la violencia, buscando que identifiquen diversas manifestaciones de esta (bullying, violencia de género, etc.).





Fase 2: Desarrollo (30 minutos)


Actividades:



  1. Investigación y discusión en pequeños grupos: Los estudiantes, divididos en equipos mixtos y equitativos, investigarán en libros, artículos y fuentes confiables en internet sobre casos exitosos donde la expresión creativa ha contribuido a resolver problemas comunitarios, con especial enfoque en la violencia. Se les pedirá que presten atención a proyectos que promuevan la inclusión y la igualdad de género.



  2. **Borra