Textos literarios escritos en español o traducidos.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: "Explorando Nuestros Textos Literarios"

Contexto de la Clase:
Dirigida a alumnos de Español de Secundaria 2º, con edades comprendidas entre los 12 y 15 años, esta sesión tiene como finalidad fomentar la apreciación literaria a través de la exploración y el análisis de textos literarios escritos en español o traducidos al mismo. Utilizando la metodología de Proyecto Comunitario, se buscará crear un espacio de convivencia y respeto, donde cada voz y perspectiva sea valorada.

Objetivo (PDA): Analiza diversos textos literarios de su libre elección para expresar un juicio estético y lo comparte en la comunidad.

Fase de Inicio (15 minutos)

Actividad de Arranque:

1. Saludo y Presentación del Proyecto: Breve explicación de los objetivos de la sesión y el proyecto a realizar, resaltando la importancia del respeto y la convivencia armónica en el aula.

   
   



2. Dinámica de Integración - "Poema Colectivo": Cada alumno escribirá una frase que le guste (puede ser de algún texto literario, canción, o creada por ellos) en un papel. Los papeles se recogerán y mezclarán en una caja. Posteriormente, cada uno tomará un papel al azar y, siguiendo el orden de extracción, leerán la frase en voz alta, creando entre todos un "poema colectivo". Esto servirá para romper el hielo y promover la integración del grupo.

   
   

Fase de Desarrollo (25 minutos)

Exploración y Selección:

1. Presentación de Textos: Se presentarán diversos textos literarios (cuentos, poemas, fragmentos de novelas), tanto escritos originalmente en español como traducidos, explicando brevemente su contexto histórico-cultural y autor. Los alumnos podrán ver, t