Crecimiento, distribución, composición y migración de la población**
Madison Michelle Cruz- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de Sesión de Clase: Geografía - 1º de Secundaria
Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población
Objetivo (PDA): Distinguir la movilidad como un derecho humano, identificar los tipos de migración y comprender los principales flujos migratorios para analizar los efectos socioeconómicos y culturales en los lugares de atracción y expulsión de población.
Duración: 50 minutos
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoques: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Fase 1: Inicio (15 minutos)
Actividad de Enganche: Proyectar un breve video documental sobre la migración actual, resaltando los desafíos y oportunidades que esta representa. Seguidamente, preguntas dirigidas a los estudiantes: ¿Qué es la migración?, ¿Por qué las personas migran?, ¿Qué tipos de migración conocen?
Presentación del Problema: "Imaginen que son asesores de una ONG encargada de ayudar a migrantes. Vuestra misión es diseñar un plan que mejore su calidad de vida en los lugares de atracción, respetando su cultura y promoviendo la convivencia pacífica."
Fase 2: Desarrollo (25 minutos)
Investigación y Análisis: Los estudiantes se dividen en equipos para investigar sobre diferentes aspectos de la migración: causas, efectos socioeconómicos y culturales, y derechos humanos relacionados con la movilidad. Cada equipo utilizará fuentes digitales y libros de texto para su investigación, enfocándose en un tipo de migración o un aspecto específico de este fenómeno.
Discusión Grupal: Cada equipo compartirá sus hallazgos con la clase. La discusión se centr