Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2: Valor Estético de la Naturaleza y Manifestaciones Culturales

Contexto de la Clase:
Alumnos de Artes de Secundaria 1º, con edades entre 12 y 15 años, trabajarán en comunidad para apreciar y expresar los valores estéticos presentes en la naturaleza, la vida cotidiana, y diversas manifestaciones culturales y artísticas, con la finalidad de disfrutar estos aspectos. Además, se abordará el tema de la violencia desde una perspectiva interdisciplinar, buscando generar reflexión y propuestas artísticas que contribuyan a la sensibilización y solución de este problema.

Objetivo (PDA): Disfruta los valores estéticos presentes en la naturaleza, para apreciarla y expresarla.

Duración Total: 50 minutos.

Metodología: Proyecto comunitario con enfoque en Artes y experiencias estéticas, así como Interculturalidad crítica.

Fase de Inicio (15 minutos)

1. Bienvenida y sensibilización:

   
   
   
   
   • Se comienza con una bienvenida cálida a los alumnos, explicándoles brevemente los objetivos de la sesión.
   
   
   • Se realizará una breve actividad de sensibilización donde los alumnos compartirán qué elementos de la naturaleza y de sus culturas consideran bellos o estéticos.
   
   
   
   



2. Introducción al tema:

   
   
   
   
   • Se introduce el tema de la sesión: "Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas", haciendo énfasis en cómo la apreciación de estos valores estéticos puede contribuir a una mejor convivencia y a la reducción de la violencia.
   
   
   
   

Fase de Desarrollo (25 minutos)

1. Exploración y análisis:
   
   
   • Los alumnos, divididos en pequeños grupos, elegirán una manifestación cultural, art