Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Asignatura: Formación Cívica y Ética
Grado: 1º de Secundaria
Duración de la sesión: 50 minutos
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
Objetivo (PDA): Que el alumno asuma una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Inclusión e Igualdad de género
Problema interdisciplinar a atender: Comprensión lectora

Fase 1: Inicio (15 minutos)

1. Presentación del tema y objetivo: Se iniciará la sesión explicando el tema de los derechos humanos en México y en el mundo, y cómo estos representan valores importantes en las sociedades actuales. Se compartirá el objetivo de la sesión y la importancia de desarrollar una postura crítica sobre el tema.

   
   



2. Activación de conocimientos previos: Se realizará una lluvia de ideas sobre qué conocen de los derechos humanos, cuáles consideran más importantes y si creen que estos son respetados en todas partes del mundo. Esta actividad permitirá evaluar el nivel de conocimiento previo del grupo y adaptar la sesión en consecuencia.

   
   



3. Presentación del problema: Se planteará un escenario hipotético donde en una sociedad imaginaria algunos derechos humanos no son respetados. Los alumnos deberán discutir en grupos pequeños cómo esta situación afectaría la convivencia en dicha sociedad.

   
   

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

1. Investigación en equipos: Los alumnos, divididos en grupos, investigarán sobre los derechos humanos fundamentales reconocidos a nivel internacional y su vige