Comunicación a través de nuestros sentidos

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1: Comunicación a través de nuestros sentidos

Dirigido a: Alumnos de Preescolar 1º (3 a 6 años de edad)

Duración: 45 minutos

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo (PDA): Emplea palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales que aprende en su comunidad, para expresar necesidades, ideas, emociones y gustos que reflejan su forma de interpretar y actuar en el mundo, centrando el aprendizaje en la alimentación saludable y promoviendo la igualdad de género.

Enfoque: Vida Saludable e Igualdad de Género

Metodología: Proyecto Comunitario

Desarrollo de la Sesión:

1. Bienvenida y Calentamiento (5 minutos)

• Saludo inicial con una canción que invite a los niños a expresar cómo se sienten hoy.


• Juego rápido de movimientos corporales para energizar el grupo.

2. Introducción al Tema (10 minutos)

• Narración de un breve cuento o historia que muestre la importancia de comunicar nuestras necesidades y sentimientos, con énfasis en la alimentación saludable. Incluye personajes de ambos géneros realizando diversas tareas sin estereotipos.

3. Actividad Principal: Mi Plato Saludable (20 minutos)

• Exploración: Presentación de diferentes alimentos (reales o imágenes) y su origen, preguntando a los niños qué emociones o recuerdos les generan.


• Expresión: Los niños elegirán sus alimentos favoritos de una selección variada, expresando por qué los eligen, cómo los hacen sentir y cómo creen que benefician a su cuerpo. Se fomentará el uso de gestos, sonidos y palabras. La a