Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Alee Beltran
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue algunas características del entorno natural: plantas, animales, cuerpos de agua, clima, entre otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Título de la Sesión: Explorando Nuestro Mundo Natural
Grado: Preescolar 3º
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que el alumno distinga algunas características del entorno natural como plantas, animales, cuerpos de agua, clima, entre otras.
Metodología: Aprendizaje por Indagación
Inicio (10 minutos):
- Calentamiento Cerebral:
- Actividad: "¿Qué ves desde tu ventana?"
- Descripción: Los niños se sientan en círculo y comparten turnándose lo que recuerdan haber visto por su ventana esa mañana, animándolos a mencionar elementos naturales (plantas, animales, el clima).
- Objetivo: Activar conocimientos previos sobre el entorno natural.
Desarrollo (25 minutos):
Exploración Guiada:
- Actividad: "Cazadores de Naturaleza"
- Descripción: Con ayuda de imágenes y libros de texto con ilustraciones grandes de diferentes entornos (bosque, desierto, playa), los niños exploran en pequeños grupos, observando detenidamente y dialogando sobre lo que ven, enfocándose en identificar plantas, animales, y otros elementos naturales.
- Habilidades: Observación, identificación, y comunicación oral.
Interpretación Creativa:
- Actividad: "Mi Entorno Natural"
- Descripción: Utilizando materiales de arte (papel, colores, pegamento, recortes de revistas), cada niño crea un collage que represente su entorno natural favorito, usando imágenes de plantas, animales, y cuerpos de agua.
- Objetivo: Fomentar la expresión creativa y la identificación de elementos naturales.
Conversación Reflexiva:
- Actividad: "¿Cómo nos sentimos en la nat