Introducción al álgebra - Representación algebraica de perímetros de figuras

Mtro. Julio César López
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente perímetros de figuras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra - Representación algebraica de perímetros de figuras


Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción al álgebra y repaso de conceptos geométricos básicos


Objetivo de aprendizaje (PDA): Identificar y comprender los conceptos básicos del álgebra y su relación con la geometría.



  • Actividad de inicio:



    • Presentación del tema: Introducción al álgebra y su importancia en la resolución de problemas matemáticos.

    • Recordar conceptos geométricos básicos: perímetro, figura, polígono, etc.

    • Realizar ejercicios de repaso sobre cálculo de perímetros de figuras geométricas básicas.



  • Actividad de desarrollo:



    • Introducir el concepto de variable utilizando ejemplos relacionados con figuras geométricas.

    • Explicar cómo representar algebraicamente el perímetro de una figura utilizando variables y operaciones matemáticas básicas.



  • Actividad de cierre:



    • Resolución de problemas prácticos que involucren el cálculo y representación algebraica de perímetros de figuras.

    • Reflexión sobre la importancia del álgebra en la resolución de problemas cotidianos.




Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Representación algebraica de perímetros de figuras


Objetivo de aprendizaje (PDA): Representar algebraicamente el perímetro de figuras geométricas.



  • Actividad de inicio:



    • Realizar una breve revisión de la sesión anterior y aclarar dudas.

    • Recordar la importancia de la representación algebraica en la resolución de problemas matemáticos.



  • Actividad de desarrollo:



    • Introducir diferentes figuras geométricas (triángulo, cuadrado, rectángulo, etc.) y analizar su estructura y características.

    • Explicar cómo representar algebraicamente el perímetro