Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Extensión de los Números a Positivos y Negativos y su Orden

Grado: 1º de Secundaria
Materia: Matemáticas
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Inicio (15 minutos)

• Actividad Motivacional:
  Iniciar la clase con una dinámica de presentación rápida, donde cada alumno compartirá una experiencia positiva y negativa reciente. Esto servirá para introducir la idea de que así como las experiencias pueden ser positivas o negativas, los números también pueden serlo.

  
  



• Conexión Interdisciplinar:
  Presentar una breve historia o noticia sobre una situación de acoso escolar, enfocándose en cómo las acciones negativas (acoso) y positivas (apoyo) afectan a las personas involucradas. Conectar esto con la idea de que en matemáticas, los números negativos y positivos ayudan a representar situaciones reales.

  
  

Desarrollo (25 minutos)

• Exploración Guiada:
  Mediante una actividad de indagación, los alumnos explorarán con termómetros, cuentas bancarias en situaciones hipotéticas y altitudes (por debajo y por encima del nivel del mar) para descubrir cómo es posible extender el concepto de número más allá del cero, hacia los negativos y positivos. Se dividirá la clase en pequeños grupos para promover el diálogo y el pensamiento crítico.

  
  



• Discusión Grupal:
  Cada grupo compartirá sus descubrimientos, enfocándose en cómo los números negativos y positivos pueden ser usados para describir situaciones reales, incluyendo el acoso y el apoyo entre compañeros. Se enfatizará la importancia de entender y utilizar es