Las tensiones en el siglo XX - La guerra de Vietnam

Plan de clase

Planeación de clase: Las tensiones en el siglo XX - La guerra de Vietnam

Objetivo de la clase: Indagar las causas, el desarrollo y el desenlace de la guerra de Vietnam; reflexionar y obtener conclusiones sobre la intervención de Francia y Estados Unidos en este conflicto.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Las tensiones en el siglo XX y el conflicto de Vietnam.


• Introducción al Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) y explicación de la metodología.


• Presentación del problema: Razones del conflicto de Vietnam del Norte con Vietnam del Sur y los factores que llevaron a Estados Unidos a involucrarse.


• Formación de grupos de trabajo y asignación del problema.


• Identificación de conocimientos previos y preguntas de investigación.

Sesión 2:

• Investigación en grupo: Búsqueda de información sobre las causas del conflicto entre Vietnam del Norte y Vietnam del Sur.


• Análisis de la información recopilada y discusión en grupo.


• Elaboración de una lista de posibles factores que llevaron a Estados Unidos a involucrarse en el conflicto.

Sesión 3:

• Presentación de los resultados de la investigación en grupo.


• Discusión y análisis de las causas y factores identificados.


• Reflexión sobre el papel de Francia en el conflicto de Vietnam.


• Actividad de debate sobre la intervención de Estados Unidos en la guerra de Vietnam.

Sesión 4:

• Exposición de expertos: Invitar a un historiador o experto en relaciones internacionales para que presente una conferencia sobre la guerra de Vietnam.


• Preguntas y respuestas con el experto.


• Reflexión individual sobre la información