Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 5: Narración de Actividades y Eventos en Mi Entorno

Grado: Primero de Primaria
Duración: 45 minutos
Fecha:

Objetivo (PDA): Que el alumno sea capaz de relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de su voz.

Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura; Artes y experiencias estéticas.

Parte 1: Introducción (10 minutos)

1. Inicio con un Cuento Corto: Comenzaré leyendo un cuento corto relacionado con un evento comunitario para captar la atención de los niños y mostrarles un ejemplo de narración de eventos.


2. Diálogo Guiado: Después del cuento, preguntaré a los alumnos sobre eventos o actividades recientes en sus familias, escuela o comunidad para generar interés y conectar sus experiencias personales con el objetivo de la clase.

Parte 2: Desarrollo (20 minutos)

1. Brainstorming Grupal: Dividiré la clase en pequeños grupos y les pediré que piensen en eventos o actividades que hayan vivido o presenciado recientemente. Les proporcionaré tarjetas de colores para que escriban o dibujen sus ideas.


2. Creación de una Línea del Tiempo: Guiaré a cada grupo para que ordene sus eventos o actividades en una línea del tiempo, promoviendo la comprensión lectora a través de la secuencia de eventos.


3. Artes y Experiencias Estéticas: Cada grupo elegirá uno de los eventos de su línea del tiempo para representar a través de una pequeña actuación, dibujo o narración oral, fomentando la expresión creativa y la apreciación artística