Presentación del problema y sensibilización

Yessy Acevedo
Primaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Dialoga acerca de las responsabilidades hacia la naturaleza y muestra respeto, cuidado y empatía hacia sus componentes, proponiendo acciones a favor de la naturaleza en general, y de los seres vivos, en particular en la medida de sus posibilidades.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Presentación del problema y sensibilización
Duración: 45 minutos


Objetivos:



  • Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia del respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza.

  • Identificar el problema de la falta de agua alrededor de la escuela y el desperdicio de agua en la comunidad.

  • Generar conciencia sobre la interdependencia de todos los seres vivos y la naturaleza.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



  • Iniciar la clase con una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan lo que saben sobre el tema del respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza.

  • Introducir el problema de la falta de agua alrededor de la escuela y el desperdicio de agua en la comunidad. Preguntar a los alumnos si han observado situaciones similares en su entorno.



  1. Desarrollo (25 minutos)



  • Realizar una lluvia de ideas para identificar las posibles causas del problema y las consecuencias que esto puede tener en la naturaleza y en la comunidad.

  • Mostrar imágenes y videos relacionados con el tema para generar una reflexión en los alumnos sobre la importancia de cuidar y respetar la naturaleza.



  1. Cierre (10 minutos)



  • Realizar una actividad de reflexión en la que los alumnos compartan cómo se sienten al ver la falta de agua y el desperdicio de agua en la comunidad.

  • Resumir los puntos principales de la clase y plantear el objetivo del próximo encuentro: proponer acciones a favor de la naturaleza en general y de los seres vivos en particular.


Sesión 2: Análisis y propuesta de acciones
Duración: 45 minutos


Objetivos:



  • Analizar las acciones que pueden llevarse a cabo para solucionar el problema de la falta de agua y el desperdicio de agua.

  • Fomentar la participac