Educación integral en sexualidad

Hilda María Popocatl
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Educación Socioemocional / Tutoría 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve estrategias en favor de una educación integral en sexualidad para incorporarlas permanentemente en su proyecto de vida
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

SECUNDARIA 3º - EDUCACIÓN INTEGRAL EN SEXUALIDAD


Tema: Educación integral en sexualidad
Objetivo: Promover estrategias en favor de una educación integral en sexualidad para incorporarlas permanentemente en el proyecto de vida de los alumnos.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Objetivo específico: Comprender la importancia de una educación integral en sexualidad para la salud y el bienestar personal.



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo a los alumnos y presentación del tema.

    • Realización de una breve revisión del conocimiento previo sobre educación integral en sexualidad.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Exposición de información básica sobre educación integral en sexualidad, enfocada en la importancia de esta para la salud y el bienestar personal.

    • Presentación de casos o ejemplos de situaciones en las que una educación integral en sexualidad hubiera sido útil.

    • Diálogo y discusión sobre los beneficios de una educación integral en sexualidad.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión.

    • Asignación de una tarea para la sesión siguiente: investigar y traer ejemplos de estrategias para promover una educación integral en sexualidad.




Sesión 2:


Objetivo específico: Conocer diferentes estrategias para promover una educación integral en sexualidad.



  1. Inicio (5 minutos):



    • Recordatorio de la tarea asignada en la sesión anterior.

    • Revisión de los ejemplos de estrategias para promover una educación integral en sexualidad que los alumnos hayan traído.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentación y discusión de los ejemplos de estrategias par