Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación

Objetivo (PDA): Experimentar con objetos de diversos materiales para identificar cómo se deforman al empujarlos, jalarlos, ejercer una presión sobre ellos o hacerlos chocar.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad inicial: Observación y exploración de distintos objetos (pelota de goma, bloque de madera, papel, etc.) para identificar sus características y materiales.


• Planteamiento de preguntas: ¿Qué sucede cuando empujamos o juntamos dos objetos? ¿Qué materiales se deforman más fácilmente?


• Experimentación: Los alumnos realizarán distintas acciones con los objetos para observar cómo se deforman y registrarán sus observaciones en sus cuadernos.

Sesión 2:

• Recuerdo del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad grupal: Los alumnos se dividirán en grupos pequeños y recibirán diferentes objetos y materiales. Deberán formular hipótesis sobre cómo se deformarán al aplicar diferentes fuerzas y verificarán sus hipótesis mediante experimentación.


• Reflexión y registro de los resultados en sus cuadernos.

Sesión 3:

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad individual: Los alumnos utilizarán distintos materiales (arcilla, papel, plastilina, etc.) para crear objetos y los someterán a diferentes fuerzas para observar su deformación.


• Los alumnos registrarán sus observaciones y reflexiones en sus cuadernos.

Sesión 4:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad en parejas: Los alumnos realizarán juegos