Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Las tensiones en el siglo XX - La influencia de la Revolución Cubana en México

Objetivo (PDA):

Indagar acerca de la influencia de la Revolución Cubana en México y evidenciar su impacto, fomentando el pensamiento crítico y la mejora en la lectoescritura.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Duración de la sesión: 50 minutos.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

1. Motivación y activación de conocimientos previos:

   
   
   
   
   • Presentación de imágenes y citas célebres de la Revolución Cubana y momentos históricos similares en México. Los estudiantes expresarán lo que saben o creen sobre cada imagen.
   
   
   
   



2. Planteamiento del problema:

   
   
   
   
   • Se introduce el problema: "¿Cómo influenció la Revolución Cubana en la sociedad, cultura y política de México durante el siglo XX?"
   
   
   • Se formulan preguntas guía para incentivar la curiosidad y el análisis crítico: ¿Qué similitudes y diferencias existen entre ambos movimientos? ¿Cómo se reflejó esta influencia en la vida cotidiana de los mexicanos?
   
   
   
   

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

1. Investigación y análisis en grupos pequeños:

   
   
   
   
   • Los alumnos se dividirán en grupos para investigar, utilizando diferentes fuentes (libros de texto, artículos en línea, documentales), sobre aspectos clave de la influencia cubana en México (social, cultural, política).
   
   
   
   



2. Desarrollo de habilidades de lectoescritura:

   
   
   
   
   • Cada grupo elegirá una forma de presentar su investigación (ensayo, noticiero, debate) enfocándose en el uso adecuado del lenguaje, argumentación y estructura textual.
   
   
   
   



3. Fomento del pensamiento crítico:

   
   
   
   
   • Se incentivará a los estudiantes a cuestionar las fuen