Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Esteban García
Secundaria 2º Grado Lenguajes Español 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpreta y disfruta de cuentos y novelas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1:
Título de la sesión: Introducción a los elementos y recursos estéticos en la literatura


Objetivo de la sesión: Los alumnos identificarán y comprenderán los elementos y recursos estéticos presentes en la literatura oral y escrita.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Introducir el concepto de elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita, explicando su importancia y cómo se utilizan para crear textos narrativos.

  2. Brainstorming: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar ejemplos de elementos y recursos estéticos presentes en cuentos y novelas.

  3. Lectura y análisis de un cuento: Seleccionar un cuento corto y leerlo en voz alta en clase. Luego, analizar junto con los alumnos los elementos y recursos estéticos presentes en el cuento, como la descripción de personajes, el uso de metáforas, etc.

  4. Actividad práctica: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un cuento corto. Cada grupo deberá identificar y analizar los elementos y recursos estéticos presentes en el cuento asignado y presentar sus hallazgos al resto de la clase.


Sesión 2:
Título de la sesión: Los elementos estéticos en la literatura oral


Objetivo de la sesión: Los alumnos analizarán los elementos estéticos presentes en la literatura oral y su impacto en la narración de cuentos y leyendas.


Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior: Recordar brevemente los elementos y recursos estéticos identificados en la sesión anterior.

  2. Ejemplos de literatura oral: Presentar a los alumnos ejemplos de literatura oral, como cuentos populares, leyendas o fábulas, y analizar junto con ellos los elementos estéticos presentes en cada uno de ellos.

  3. Taller de creación