La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación**

Miguel Luisjuan
Secundaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades Historia 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación


Grado: Secundaria 2.º
Duración: 50 minutos
Fecha: [Ingresar fecha]


Objetivo de Aprendizaje (PDA):
Al finalizar la sesión, el estudiante será capaz de explicar la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón, identificando el papel de estos personajes históricos en el proceso.


Materia: Historia


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) e interdisciplinariedad con foco en comprensión lectora.


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  1. Motivación y activación de conocimientos previos:



    • Iniciar con una breve charla sobre qué es una metrópoli y ejemplos actuales para contextualizar y conectar con los sistemas de dominación.

    • Preguntar a los alumnos qué saben sobre Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.

    • Introducir el objetivo de la clase y cómo su comprensión contribuirá a entender mejor la formación de grandes imperios y metrópolis.



  2. Introducción al Aprendizaje Basado en Problemas:



    • Presentar el problema central: "¿Cómo influyeron Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón en la conformación del Reino Español y qué impacto tuvo esto en la formación de metrópolis y sistemas de dominación posteriores?"




Fase 2: Desarrollo (30 minutos)



  1. Investigación y análisis:

    • Dividir la clase en grupos pequeños y asignar textos cortos con información clave sobre la vida de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón, su matrimonio, política, economía y su papel en la consolidación del Reino Español.

    • Cada grupo deberá leer su texto, subrayar información importante y dis