Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

MARÍA SALAZAR
Ubicación curricular
Contenido Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara y ordena números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analiza en qué casos se cumple la propiedad de densidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Secuencia didáctica: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden


Objetivos de aprendizaje:



  • Comprender la extensión de los números a positivos y negativos en diferentes formas (enteros, fracciones y decimales)

  • Comparar y ordenar números con signo en la recta numérica

  • Analizar en qué casos se cumple la propiedad de densidad de los números con signo


Metodología: Aprendizaje por indagación


Sesión 1 (45 minutos):


Introducción:



  • Presentar a los alumnos el tema a trabajar: "Extensión de los números a positivos y negativos y su orden"

  • Explicar la relevancia de este tema en la vida cotidiana y en diferentes áreas de estudio

  • Motivar a los alumnos planteando el problema: "¿Cómo podemos comparar y ordenar números con signo en la recta numérica?"


Desarrollo:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos respecto a los números con signo

  • Presentar ejemplos de números enteros, fracciones y decimales con signo y ubicarlos en la recta numérica

  • Fomentar la participación activa de los alumnos para que planteen preguntas y dudas sobre el tema


Cierre:



  • Reflexionar con los alumnos sobre la importancia de poder comparar y ordenar números con signo en diferentes formas

  • Plantear el objetivo de la siguiente sesión: "Comprender la comparación y ordenación de números con signo en la recta numérica"


Sesión 2 (45 minutos):


Desarrollo:



  • Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre la extensión de los números a positivos y negativos y su ubicación en la recta numérica

  • Presentar diferentes ejercicios prácticos de comparación y ordenación de números con signo en la recta numérica

  • Invitar a los alumnos a realizar