Las tensiones en siglo XX
angelica garciaf- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de Sesión de Clase: Las Tensiones del Siglo XX – La Decena Trágica
Nivel Educativo: Secundaria 2º Grado
Asignatura: Historia
Duración: 50 minutos
Fecha: [Incluir fecha específica]
Objetivo (PDA): Que los alumnos analicen y caractericen el suceso conocido como la Decena Trágica, integrando habilidades de comprensión lectora y expresión escrita a través de métodos interdisciplinarios, con un enfoque en artes y experiencias estéticas y la apropiación cultural mediante la lectura y la escritura.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
Motivación y contextualización:
Iniciaré la clase presentando imágenes y breves clips de videos sobre sucesos importantes del siglo XX, incluyendo momentos previos y posteriores a la Decena Trágica, sin mencionar directamente el evento. Preguntaré a los estudiantes qué saben sobre estas imágenes y cuál creen que es su importancia histórica.Presentación del Problema:
Plantearemos el problema central: "¿Cómo un evento de diez días podría cambiar el curso de una nación?". Se introducirá brevemente el concepto de la Decena Trágica, sin entrar en detalles, incentivando la curiosidad de los alumnos.Generación de Hipótesis Iniciales:
Los estudiantes, en equipos, elaborarán hipótesis iniciales sobre las causas y consecuencias de la Decena Trágica basándose en sus conocimientos previos y las pistas visuales presentadas. Compartirán sus hipótesis con el grupo.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
- Investigación y Análisis
Los estudiantes recibirán fragmentos de textos, diarios, y cartas de la época para leer y analizar. Cada equipo se centrará en un asp