Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
AXEL JAVIER QUINTANA- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 2
Asignatura: Inglés
Grado: Secundaria 2º
Duración: 50 minutos
Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable.
Objetivo (PDA): Investiga en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable, para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Competencias clave:
- Comprensión lectora en inglés
- Investigación
- Síntesis de información
- Trabajo en equipo
- Pensamiento crítico
Fase 1: Inicio (15 minutos)
Actividad de Enganche:
Inicio con una lluvia de ideas, preguntando a los alumnos qué entienden por "vida saludable" y cómo piensan que los medios de comunicación pueden influir en nuestra percepción sobre este tema. Se discute brevemente la importancia de verificar la información y el papel de los valores en la construcción de hábitos saludables. Se presenta el objetivo de la sesión.
Fase 2: Desarrollo (25 minutos)
Investigación:
- Formación de equipos: Los alumnos se dividen en grupos pequeños.
- Búsqueda de información: Cada equipo investigará en internet, con especial énfasis en sitios en inglés, mensajes que promuevan una vida saludable. Se recomendará el uso de fuentes confiables y se destacará la importancia de entender correctamente el mensaje en inglés.
- Análisis crítico: Los equipos analizarán los mensajes encontrados, discutiendo cómo estos pueden influir positivamente en la comunidad y la importancia de los valores en la promoción de una vida saludable.
- **Preparación para la síntesis