Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.

AXEL JAVIER QUINTANA
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable, para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2


Asignatura: Inglés


Grado: Secundaria 2º


Duración: 50 minutos


Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable.


Objetivo (PDA): Investiga en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable, para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.




Metodología: Proyecto Comunitario


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico


Competencias clave:



  • Comprensión lectora en inglés

  • Investigación

  • Síntesis de información

  • Trabajo en equipo

  • Pensamiento crítico




Fase 1: Inicio (15 minutos)


Actividad de Enganche:


Inicio con una lluvia de ideas, preguntando a los alumnos qué entienden por "vida saludable" y cómo piensan que los medios de comunicación pueden influir en nuestra percepción sobre este tema. Se discute brevemente la importancia de verificar la información y el papel de los valores en la construcción de hábitos saludables. Se presenta el objetivo de la sesión.


Fase 2: Desarrollo (25 minutos)


Investigación:



  1. Formación de equipos: Los alumnos se dividen en grupos pequeños.

  2. Búsqueda de información: Cada equipo investigará en internet, con especial énfasis en sitios en inglés, mensajes que promuevan una vida saludable. Se recomendará el uso de fuentes confiables y se destacará la importancia de entender correctamente el mensaje en inglés.

  3. Análisis crítico: Los equipos analizarán los mensajes encontrados, discutiendo cómo estos pueden influir positivamente en la comunidad y la importancia de los valores en la promoción de una vida saludable.

  4. **Preparación para la síntesis