La diversidad de personas y familias en la comunidad y su convivencia, en un ambiente de equidad, libertad, inclusión y respeto a los derechos humanos.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: "Celebrando Nuestras Diversas Familias y Amigos"

Grado: Preescolar 2º
Duración: 45 minutos
Fecha: [Incluir Fecha]

Objetivo de Aprendizaje (PDA): El alumno expresará algunas de sus costumbres y rutinas familiares y las comparará con las de sus pares, encontrando similitudes.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Inclusión y Apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura
Problema Interdisciplinario a Atender: Convivencia

Desarrollo de la Clase

Inicio (10 minutos)

• Saludo y Presentación del Tema: Iniciar con un círculo de bienvenida donde cada niño salude y comparta el nombre de alguien importante en su familia o círculo cercano.


• Motivación: Leer un breve cuento o mostrar un video corto que ilustre diferentes tipos de familias y formas de convivencia.

Desarrollo (25 minutos)

• Actividad 1: Mi Familia y Yo

  
  
  
  
  • Descripción: Los niños dibujarán a sus familias y a sus amigos más cercanos, destacando actividades que les gusta hacer juntos.
  
  
  • Materiales: Hojas de papel, crayones, pegatinas de figuras humanas de diversas etnias y condiciones físicas.
  
  
  • Objetivo: Que los niños expresen visualmente la diversidad en sus relaciones cercanas y las actividades comunes que disfrutan.
  
  
  
  



• Actividad 2: Rondas de Comparación

  
  
  
  
  • Los niños se sentarán en grupos pequeños con sus dibujos.
  
  
  • Cada uno compartirá su dibujo, explicando quiénes son las personas y qué actividades hacen juntos.
  
  
  • Juntos, buscarán similitudes entre sus rutinas y costumbres familiares.
  
  
  • Objetivo: Fomentar el diálogo inclusivo y l