La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Oscar Dena
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Objetivo: Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.
Metodología: Proyecto comunitario.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema de la diversidad lingüística.
- Presentación de diferentes lenguas reconocidas en México y el mundo.
- Aprendizaje del alfabeto en inglés.
- Práctica de pronunciación de las letras.
Sesión 2:
- Revisión del alfabeto en inglés.
- Trabajo en grupos: investigación sobre una lengua reconocida en México.
- Recopilación de datos factuales y características básicas de la lengua seleccionada.
- Presentación de los resultados ante el grupo.
Sesión 3:
- Reflexión sobre la importancia de la diversidad lingüística.
- Aprendizaje de los números en inglés.
- Práctica de contar y realizar operaciones básicas con los números en inglés.
Sesión 4:
- Revisión de los números en inglés.
- Trabajo en grupos: investigación sobre una lengua reconocida en el mundo.
- Recopilación de datos factuales y características básicas de la lengua seleccionada.
- Presentación de los resultados ante el grupo.
Sesión 5:
- Integración de los conocimientos adquiridos.
- Práctica del uso de how much y how many utilizando los datos recopilados de las lenguas investigadas.
- Elaboración de un proyecto comunitario que promueva la diversidad lingüística en la escuela.
Evaluación formativa:
Instrumento 1: Cuestionario
- Preguntas relacionadas con el alfabeto, los números y las expresi