Exposición sobre temas diversos.
Heriberto López
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce características de la oralidad: recursos expresivos (estilo) y paralingüísticos o no lingüísticos, como movimiento corporal y gestos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 5: "Exponiendo sobre Alimentación Saludable"
Grado: 3º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA):
Que el alumno reconozca características de la oralidad, tales como recursos expresivos (estilo) y paralingüísticos o no lingüísticos, como movimiento corporal y gestos, a través de la preparación y presentación de una exposición sobre temas de alimentación, promoviendo además una convivencia inclusiva y respetuosa.
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Inclusión
Desarrollo de la sesión:
Inicio (10 minutos)
- Saludo y bienvenida.
- Breve dinámica de integración grupal dirigida a fomentar la inclusión y el respeto por la diversidad.
- Introducción al proyecto comunitario: "Hacia una alimentación saludable". Explicación breve de la importancia de comer sanamente y cómo esto impacta en nuestra salud y comunidad.
- Presentación del objetivo de la sesión.
Desarrollo (25 minutos)
- División en Equipos (5 minutos): Los alumnos serán divididos en equipos pequeños, procurando mezclar habilidades, intereses y necesidades para fomentar la inclusión y el trabajo colaborativo.
- Investigación y Preparación (15 minutos): Cada equipo investigará un aspecto diferente de la alimentación saludable (frutas y verduras, granos integrales, proteínas saludables). Se les proporcionará material impreso y digital adaptado para garantizar accesibilidad e inclusión. Se fomentará el uso de recursos expresivos y paralingüísticos en su exposición.
- Ensayo de Exposición (5 minutos): Los equipos ensayarán cómo presentarán su tema, prestando atención al estilo de expresión oral y el uso