Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

PERLA ANAHI AREVALO
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Educación Socioemocional / Tutoría 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Sesión


Materia: Educación Socioemocional / Tutoría
Grado: 3º de Secundaria
Duración de la sesión: 50 minutos
Tema de la sesión: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Enfoque: Inclusión y Vida Saludable
Metodología: Aprendizaje Servicio
Objetivo (PDA): Promueve el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.


Fase de Inicio (10 minutos)


Actividad 1: Dinámica de Presentación "La Fruta de mi Vida"



  • Descripción: Los estudiantes se presentarán diciendo su nombre y una fruta que les guste o represente, explicando brevemente el motivo de su elección. Esta actividad busca romper el hielo y comenzar a fomentar un ambiente de confianza y respeto, resaltando la individualidad y la diversidad en gustos y pensamientos, ligando con el tema de la alimentación de manera introductoria.

  • Materiales: Ninguno.


Fase de Desarrollo (30 minutos)


Actividad 2: "El Árbol de las Decisiones"



  • Descripción: Se dividirá a los alumnos en pequeños grupos. A cada grupo se le entregará una hoja grande de papel y marcadores. Deberán dibujar un árbol grande, donde el tronco representará una situación problemática relacionada con la alimentación (ej. elegir entre comer comida rápida o preparar una comida saludable en casa). Cada rama del árbol representará las diferentes decisiones que podrían tomar y las consecuencias de estas (hojas del árbol). Se les pedirá que consideren cómo sus decisiones afectan su bienestar personal y su impacto en el entorno.

  • **Mate