Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Plan de clase

Título de la Sesión: Explorando la Diversidad Artística en Nuestro Mundo

Grado: Secundaria 3º

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Experimentar con características de algunos estilos de los lenguajes artísticos, para representar la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Igualdad de género e Inclusión, atención al acoso escolar (bullying)

Inicio (15 minutos)

Actividad 1: Reconociendo nuestra diversidad

• Descripción: Iniciaré la sesión con una dinámica grupal llamada "El círculo de la diversidad". Los alumnos formarán un gran círculo y compartirán, uno por uno, una palabra que, para ellos, represente la riqueza cultural de México y del mundo. Les pediré enfocarse en aspectos positivos y cómo estos pueden combatir problemas como el acoso escolar, enfatizando la inclusión y la igualdad de género.


• Materiales: Pelota suave (para pasarse entre los estudiantes mientras comparten).


• Objetivo: Generar un ambiente de respeto y apertura hacia la diversidad cultural y artística.

Desarrollo (25 minutos)

Actividad 2: Experimentación artistica

• Descripción: Los alumnos se dividirán en grupos heterogéneos (considerando género, habilidades, intereses) para trabajar en un proyecto de collage que represente la diversidad de lenguajes artísticos en México y en el mundo, integrando elementos que reflejen cómo el arte puede ser un medio para combatir el acoso escolar. Cada grupo elegirá un lenguaje artístico (música, danza, teatro, pintura, literatura) para investigar brevemente en libros o Internet (con acompañamiento del maestro) y luego plasmarán en su collage cómo ese