Interculturalidad y sustentabilidad: formas en las que los pueblos originarios y otras culturas del país se relacionan con la naturaleza para contribuir a reducir el impacto negativo de la humanidad en el medio natural y social, así como acciones colectivas para promover el bienestar con respeto y protección, a fin de preservar la naturaleza y fortalecer la conciencia geográfica.
Keyla Michel
Ubicación curricular
Contenido Interculturalidad y sustentabilidad: formas en las que los pueblos originarios y otras culturas del país se relacionan con la naturaleza para contribuir a reducir el impacto negativo de la humanidad en el medio natural y social, así como acciones colectivas para promover el bienestar con respeto y protección, a fin de preservar la naturaleza y fortalecer la conciencia geográfica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y analiza formas diversas en que las mujeres contribuyen en el cuidado y la preservación del ambiente y la salud, así como acciones sociales y políticas que se orientan a recuperar prácticas tradicionales que ayuden a reducir y a transformar el deterioro que ocasiona la cultura capitalista dominante en la naturaleza y la sociedad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 2: Interculturalidad y Sustentabilidad en la Primaria
Grado: 4º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos indaguen y analicen diversas formas en las que las comunidades, con especial énfasis en el papel de las mujeres, contribuyen al cuidado y la preservación del ambiente y la salud, explorando acciones sociales y políticas orientadas a recuperar prácticas tradicionales que contribuyen a reducir y transformar el impacto negativo de la cultura capitalista en la naturaleza y la sociedad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura & Pensamiento crítico.
Interdisciplinariedad: Incorporación de habilidades matemáticas para el análisis de datos relacionados con el medio ambiente.
Desarrollo de la Sesión
Inicio (10 minutos)
- Presentación del Problema: "¿Qué pasaría si nuestra comunidad dejara de cuidar el medio ambiente? Imaginen cómo sería nuestro entorno."
- Motivación: Breve historia ilustrada sobre cómo diferentes culturas, especialmente pueblos originarios, han mantenido un equilibrio con la naturaleza a través de prácticas sostenibles.
Desarrollo (25 minutos)
- Investigación en equipos: Los alumnos se dividen en equipos para investigar sobre diferentes culturas (pueblos originarios de México, por ejemplo) y cómo estas se relacionan con su entorno natural desarrollando prácticas sostenibles.
- Enfoque Matemático: Cada equipo recibirá datos sobre la reducción del impacto ambiental gracias a estas prácticas (ej. cantidad de agua ahorrada, reducción de emisione
- Investigación en equipos: Los alumnos se dividen en equipos para investigar sobre diferentes culturas (pueblos originarios de México, por ejemplo) y cómo estas se relacionan con su entorno natural desarrollando prácticas sostenibles.