Explorando los planetas y su relación con las operaciones matemáticas

Luis Ed. Frias
Secundaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico Matemáticas 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa criterios de divisibilidad y números primos al resolver problemas que implican calcular el máximo común divisor y mínimo común múltiplo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Secuencia Didáctica:


Sesión 1:
Título: Explorando los planetas y su relación con las operaciones matemáticas


Objetivo: Analizar la relación entre las operaciones matemáticas y las características de los planetas para comprender la importancia de las matemáticas en el universo y sistema solar.


Actividades:



  1. Introducción (10 minutos):



    • Realizar una breve introducción sobre el tema y preguntar a los alumnos qué saben sobre los planetas y el sistema solar.

    • Presentar el problema: ¿Qué relación tienen las operaciones matemáticas con los planetas?

    • Generar una lluvia de ideas en grupo sobre posibles respuestas al problema planteado.



  2. Investigación y análisis (25 minutos):



    • Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.

    • Asignar a cada grupo un planeta del sistema solar.

    • Pedir a los grupos que investiguen las características de su planeta (tamaño, distancia al sol, número de lunas, etc.) y organicen la información recopilada.

    • Proporcionar materiales como libros, enciclopedias o acceso a internet para facilitar la investigación.

    • Cada grupo deberá analizar la información recopilada y establecer relaciones posibles entre las características del planeta y las operaciones matemáticas.



  3. Presentación y discusión (10 minutos):



    • Cada grupo expondrá sus conclusiones sobre las relaciones encontradas entre las operaciones matemáticas y las características de su planeta.

    • Promover la discusión en grupo sobre las diferentes relaciones presentadas.

    • Resaltar la importancia de las matemáticas en la comprensión y estudio del universo y sistema solar.




Sesión 2:
Título: Aplicando los conocimientos astronómicos en la resolución de pr