Labores y servicios que contribuyen al bien común

Irvin Guido
Ubicación curricular
Contenido Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica que las personas realizan actividades diversas y ofrecen distintos servicios que contribuyen a lograr metas comunes.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Labores y servicios que contribuyen al bien común


Sesión 1: Introducción al tema y problemática (45 minutos)


Objetivo:



  • Identificar que las personas realizan actividades diversas y ofrecen distintos servicios que contribuyen a lograr metas comunes.


Actividades:



  1. Inicio de la clase (5 minutos)



    • Saludo a los alumnos.

    • Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre las diferentes labores y servicios que las personas realizan para ayudar a nuestras familias y comunidades".



  2. Actividad motivadora (10 minutos)



    • Mostrar imágenes de diferentes profesiones y servicios (médico, bombero, maestro, etc.).

    • Preguntar a los alumnos qué saben sobre esas profesiones y servicios.

    • Generar una lluvia de ideas sobre cómo estas actividades contribuyen al bien común.



  3. Presentación del problema (10 minutos)



    • Explicar el problema: "Hemos notado que a veces a los niños no les gusta trabajar en equipos ni compartir el material. ¿Cómo creen que podríamos resolver este problema?"



  4. Trabajo en equipos (15 minutos)



    • Dividir a los alumnos en equipos de 4 o 5 personas.

    • Asignar a cada equipo la tarea de discutir y proponer posibles soluciones al problema planteado.

    • Proporcionar material de apoyo como tarjetas con imágenes de actividades y servicios.



  5. Puesta en común (5 minutos)



    • Cada equipo comparte sus ideas y soluciones.

    • Registrar las ideas en un póster o pizarra para su posterior análisis.




Sesión 2: Conocer diferentes profesiones y servicios (45 minutos)


Objetivo:



  • Reconocer diferentes labores y servicios que contribuyen al bien común.


Actividades:



  1. Repaso del problema planteado (5 minutos)

    • Recordar el